A construção da linguagem escrita se inicia nos primeiros anos de vida, na educação infantil a criança tem oportunidade de construir gradativamente o conhecimento sobre a mesma.
A turma do maternal III B elaborou a sequencia didática sobre o nome com o objetivo de mostrar a importância sobre o mesmo, de identificar as semelhanças entre as letras do próprio nome e as dos demais colegas, na identificação das suas produções, dos seus pertences e a escrita de memoria.
Uma das atividades desenvolvidas foi o bingo dos nomes, utilizando como suporte o alfabeto móvel e o crachá.
No primeiro momento foi montando o nome com o alfabeto móvel individualmente e a escrita do mesmo, posteriormente foi realizado o bingo. Houve participação de todos e observado que estão identificando as letras do próprio nome e dos colegas e também a sequencia das mesmas.
Autor:
Novo Horizonte, CMEI
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Fonte:
Profª Ana Paula Fernandes