Quinzena da Matemática na Escola Municipal Madre Antonia

    Publicado por:  Andreia Luciana Batista

QUINZENA DA MATEMÁTICA 

De 1 a 12 de maio de 2017

O Dia Nacional da Matemática é comemorado em 6 de maio, data que homenageia Malba Tahan, notório matemático, escritor e educador brasileiro. A Escola Municipal Madre Antonia homenageia esta data tão especial, demonstrando através dos trabalhos do dia-a-dia escolar das 14 turmas da Escola e do Apoio de Matemática da UEI, que a Matemática existe em todos os lugares e pode sim, ser estudada na prática e de forma bem prazerosa. Vale lembrar que todas as atividades propostas, no Regular e UEI, passaram por adequações e/ou ampliações de acordo com o nível da aprendizagem de cada estudante.

 

1° ANO A

PROFESSORA: Sonia Nagano      CORREGENTE: Giovana Marinho

CONTEÚDO: Operações fundamentais na resolução de problemas: adição

OBJETIVO: Resolver problemas que envolvam situações aditivas (resolução através da contagem dos dedos das mãos).

1° ANO B

PROFESSORA: Juraci Cardozo     CORREGENTE: Giovana Marinho

CONTEÚDO: Números naturais: 1 até 9 (jogos)

OBJETIVO: Construir o significado dos números naturais em situações de contagem, quantificação em diferentes contextos, percebendo o princípio aditivo do SND.

1° ANO C

PROFESSORA: Giovana Marinho     CORREGENTE: Regiane Fanti

CONTEÚDO: Números naturais: 1 até 9 (Jogos)

OBJETIVO: Construir o significado dos números naturais em situações de contagem, quantificação em diferentes contextos, percebendo o princípio aditivo do SND.

2° ANO A e B

PROFESSORA: Franciane Kruger        CORREGENTE: Bernadete Franco e Juraci Cardozo

CONTEÚDO: Números e operações (Jogo: As duas mãos)

OBJETIVO: Ampliar progressivamente o campo numérico, investigando as regularidades de numeração decimal para compreender o princípio posicional de sua organização.

3° ANO A

PROFESSORA: Roberta Alves        CORREGENTE: Silvane Durante

CONTEÚDO: Números naturais até 40

OBJETIVO: Construir o significado dos números naturais (Unidade/Dezena) em situações de contagem, quantificação em diferentes contextos, percebendo o princípio aditivo do SND.

3° ANO B

PROFESSORA: Lúcia Kazama        CORREGENTE: Silvane Durante

CONTEÚDO: Composição e sequência numérica (Material de Cuisenaire)

OBJETIVO: Compreender a sequência numérica com acréscimo sucessivo de uma unidade.

3° ANO C

PROFESSORA: Daiana Aleixo Rosa        CORREGENTE: Roberta Alves

CONTEÚDO: Operações fundamentais na resolução de problemas: adição e subtração

OBJETIVO: Resolver problemas que envolvam situações aditivas e subtrativas (resolução através da contagem com materiais concretos).

4° ANO A e B

PROFESSORA: Sandra Imbeloni       CORREGENTE: Silvia Leticia Antunes

CONTEÚDO: Construção da tabuada

OBJETIVO: Resolver problemas que envolvam situações aditivas e multiplicativas.

4° ANO C

PROFESSORA: Elainy Cunha        CORREGENTE: Silvia Leticia Antunes

CONTEÚDO: Ampliação da tabuada (adição, multiplicação, números pares e ímpares, ordens e valores posicionais; raciocínio lógico.

OBJETIVO: Resolver problemas que envolvam situações aditivas e multiplicativas.

5° ANO A

PROFESSORA: Clarice Martins         CORREGENTE: Elaine Rubbo

CONTEÚDO: Composição por meio de adição e multiplicação, ideia de polinômio. (Material de Cuisenaire - sobrenome de Georges Cuisenaire)

Observação: Material de Cuisenaire - Foi criado pelo professor belga Émile Georges Cuisenaire Hottelet, Feito originalmente de madeira, o Material Cuisenaire é constituído por modelos de prismas quadrangulares.

OBJETIVO: Resolver problemas que envolvam ideias aditivas e multiplicativas e perceber no SND a composição dos números decimais introduzindo a noção de polinômio.

5° ANO B

PROFESSORA: Elaine Rubbo       CORREGENTE: Ana Michele

CONTEÚDO: Decomposição dos números naturais e operação subtrativa.

OBJETIVO: Compreender através da decomposição, utilizando material concreto, como ocorre a subtração com recursos.

5° ANO C

PROFESSORA: Viviane de Souza       CORREGENTE: Ana Michele

CONTEÚDO: Tabela e Gráfico

OBJETIVO: Construir o significado de tabela e gráfico após coleta de dados.

UEI – UNIDADE DE EDUCAÇÃO INTEGRAL MADRE ANTONIA

Apoio Pedagógico em Matemática

Professora: Fabiola Sousa

Conteúdo: Números naturais até 5 e relação número e numeral com situações problema.     

Situações problema envolvendo o sistema monetário.

Conteúdos: Composição e decomposição, dobro e números naturais até 1000.

                  Operações fundamentais na resolução de situações problema. 

Objetivo: Construir a atividade resolvendo situações problema com os números do Maio Amarelo - atenção pela vida e prevenção de acidentes de trânsito.

Conteúdo: Tangran e tentativas de escrita partindo da figura criada

Autor: Escola Municipal Madre Antonia - NRE Boa Vista | Fonte: Escola Municipal Madre Antonia
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