Escola Municipal CEI Pedro Dallabona, Escola Municipal

1. O Trabalho de LUTAS explorou a riqueza das relações de oposição e de cooperação ?ao contrário da briga de pátio?. Entre os conteúdos de lutas, destacamos a CAPOEIRA, por ser uma manifestação cultural brasileira, que apresenta características de jogo, de dança e de esporte, caracterizando-se  também como luta por apresentar movimentações de ataque e defesa e por ter como origem a luta dos escravizados.

2. A GINÁSTICA está presente em todos os eixos da cultura corporal, sendo a base para a prática do esporte, dança, luta e jogo. A GINÁSTICA GERAL possibilitou a vivência desses elementos fundamentais e de outras formas ginásticas.

3. A GINÁSTICA RÍTMICA caracterizou-se por exercícios realizados com ritmo musical, com materiais específicos como arco, bola, corda e fitas, de forma lúdica e com composições coreográficas.

4. A GINÁSTICA ACROBÁTICA  foi realizada sem materiais envolvendo práticas malabarísticas e de equilíbrio corporal.

Referencial Teórico:

Caderno Pedagógico : educação física, secretaria municipal de educação, 2c ed. Ver., Curitiba SME 2009.