Desde que chegam na unidade ,as crianças são convidadas a interagir com os diferentes espaços do CMEI (sala de referência, solário, parque, refeitório...) e materiais, os quais podem ser estruturados (com função específica como boneca, carrinho, panelinha,jogos) ou não estruturado (cones, caixas, tecidos) que permitem a criança criar brincadeiras e de desenvolver.
Comentam sempre que as crianças só brincam e perguntamos a vocês: como as crianças aprendem sobre o mundo?
Brincando, interagindo com as pessoas, espaços e materiais num tempo favorável. Então podemos afirmar que as crianças são constantemente convidadas a brincar e aprender sobre si e sobre o mundo , algo que parece simples...mais é tão complexo. Brincadeira para criança é coisa séria e para nós profissionais também.
Compartilhamos aqui, através das imagens um pouco do cotidiano das crianças no CMEI onde de forma lúdica aprendem a conviver com os outros, utilizar materiais artísticos (tinta, canetinha, giz de cera), brincar com diferentes materiais e brinquedos (caixas, motocas, água, pedrinhas, areia) identificar suas necessidades (banheiro, alimentação, troca), ser criança!
Autor:
São Carlos, CMEI
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Fonte:
E.P.A