SME Núcleo Regional da Educação (NRE) Boa Vista

O brincar e a construção de significados

"No brincar, as crianças vão também se constituindo como agentes de sua experiência social, organizando com autonomia suas ações conjuntas, criando regras de convivência social e de participação nas brincadeiras." (Patrícia Corsino)

Sabendo que o brincar é a principal linguagem das crianças as profissionais dos CMEIs Abaeté, Professora Ada Pires de Oliveira, Santa Efigênia e Vila Diana, planejaram espaços, atividades e tempo no momento das brincadeiras. Muita diversão, aprendizagem e interação, com as brincadeiras tradicionais, cantos de atividades diversificadas.