Essa foi a primeira atividade complementar de Educação Física baseada no conteúdo de jogos e brincadeiras. Conteúdo esse que foi o abordado nas vídeos aulas 24 e 25 na TV Escola Curitiba, antes da elaboração da atividade complementar.
Encaminhamento metodológico: Foi proposto uma atividade de “caça palavras” onde os estudantes deveriam procurar o nome de diversos movimentos que foram trabalhados nas aulas de jogos e brincadeiras. As atividades teóricas são propostas de forma lúdica, com objetivo de trabalhar a interdisciplinaridade entre educação física e a disciplina de língua portuguesa, com objetivo de colaborar com a formação da escrita e da leitura dos estudantes.
Logo após foi exposto algumas figuras, e indagado qual o nome desses jogos e brincadeiras. Em cima de todos os jogos e brincadeiras citados na atividade complementar, foi proposto que os estudantes realizassem todos esses jogos em casa e relatassem suas experiências.
Professor Everton.