"As práticas pedagógicas que compõem a proposta da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores as interações e a brincadeira, as quais devem ser observadas, registradas e avaliadas."
Os momentos de integração favorecem diversas experiências para nossas crianças. São tempos de autoconhecimento, desenvolvimento da imaginação, da oralidade, enfim, do desenvolvimento da cultura infantil, que ocorre somente quando as crianças brincam entre si.
A organização do contexto de brincar é de extrema importância e auxilia na promoção de enredos, ampliando o repertório de brincadeiras.
As crianças adoraram brincar no canto da enfermagem, escolheram o paciente, um dava remédio, outro media a pressão, gostaram de colocar o avental e seus acessórios e puderam representar papéis e se divertir muito!!!
Autor:
Professoras do MII B
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Fonte:
CMEI Atuba