Escola de Pais - Maio 2022

    Publicado por:  Sandra Mara Piotto

A noite fria e chuvosa do dia 30/05 não foi empecilho para o comparecimento de um grande número de famílias de crianças e estudantes da Rede Municipal de Ensino de Curitiba no segundo encontro da Escola de Pais, organizado pela CEFAR, em 2022.

Desta vez, com uma novidade: o retorno dos encontros presenciais após o período da pandemia.

As unidades unidades foram cuidadosamente preparadas para acolherer as famílias, com espaço para a transmissão da palestra e espaço para atendimento aos pequenos. 

EM. Paulo Freire

NREBN

EM. CEI Érico Veríssimo

NREBQ

EM. Professor Herley Mehl

NREBV

EM. Prof. Ulisses Falcão Vieira

NRECIC

EM. Irati

NRECJ

EM. Vila Torres

NREMZ

EM. CEI Jornalista Cláudio Abramo

NREPN

EM. Papa João XXIII

NREPR

EM. Dos Vinhedos

NRESF

EM. Professora Maria Lenkot Zeglin

NRETQ

 

A Escola de Pais busca o estreitamento no relacionamento entre as famílias e as instituições educativas, a fim de pensar, problematizar e vislumbrar, maneiras de lidar com as diferenças etárias, entre crianças e as famílias, assim como propor estratégias para a melhoria da relação família e instituição educativa e família e sociedade.

 

TEMÁTICA

Neste encontro, a temática abordada foi a Campanha de Conscientização do Ciclo Menstrual, prevista na Lei Municipal 15.975, de 11 de abril de 2022, a ser realizada na última semana do mês de maio, coincidindo com o dia 28 de maio, Dia Internacional da Menstruação, com a palestra das profissionais Patrícia Bellé, gerente de Educação em Direitos Humanos e Santina Bordini, professora de Ciências, da equipe da Gerência de Currículo do Departamento de Ensino Fundamental.

A menstruação, embora seja natural, ainda causa constrangimentos. Pesquisas mostram que, cerca de 60% das meninas e adolescentes já deixaram de realizar uma atividade e de ir à escola por estarem menstruadas.

Desconstruir tabus e normalizar a menstrução é o primeiro passo para eliminar estes estígmas. 

 

Autor: Sandra Mara Piotto | Fonte: CEFAR/SME
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