O Departamento de Ensino Fundamental da Secretaria Municipal da Educação apresentou, nesta segunda-feira (25/4), o novo referencial da Educação Integral em Tempo Ampliado: Caderno das Práticas Educativas Integradas.
O material apresenta apontamentos sobre o trabalho realizado no tempo ampliado com uma proposta integrada entre as práticas educativas, e abre as formações sobre o tema.
A secretária municipal da Educação, Maria Sílvia Bacila, participou do lançamento do referencial, transmitido pelo canal da SME no YouTube.
“Este brilhante material faz parte do currículo da rede municipal. Sabemos o quanto é um desafio trabalharmos a perspectiva integrada do conhecimento, fico muito feliz com este novo caderno”, disse a secretária.
“Cada um, à medida em que começar a utilizá-lo, talvez desenvolva na primeira vez como está aqui, e depois já vai adaptar para cada realidade, e isso será muito rico. Dessa maneira qualificamos o tempo em que as crianças estão nos nossos espaços”, completou Maria Sílvia.
A diretora do DEF, Simone Zampier, destacou que essa é mais uma Vereda Formativa. “Vamos garantir nosso bem mais precioso, o direito à educação, e que o espaço da escola seja usado para isso”, comentou Simone.
A gerente de Educação Integral, Michelle Taís Faria Feliciano, pontuou que o material será disponibilizado no portal da Educação. “Já iniciamos com as formações”, frisou.
Essa formação teve mais de 560 participações no Integrando Saberes apenas no primeiro dia.
O material ficará disponível no site da Educação: https://educacao.curitiba.pr.gov.br/conteudo/cadernos-de-orientacao-da-educacao-integral/8238
Ampliação da oferta
A rede municipal de ensino curitibana deve ter todas as 185 escolas com oferta do integral até 2024. Atualmente são 108, e o número será ampliado para 125 até o final deste ano, 150 no próximo ano e depois abrangerá todas as unidades.
Em março de 2018, a capital do Paraná já havia atingido, antes do prazo previsto, a meta do Plano Municipal de Educação de oferecer tempo integral em metade das escolas da rede. Eram 92 escolas integrais, o equivalente a 50,2% da meta proposta.
No integral, os estudantes têm acesso a atividades pedagógicas diferenciadas, como práticas do movimento, ciências da natureza, matemática, Língua Portuguesa, entre outras. Também recebem alimentação escolar adequada ao tempo maior em que permanecem na escola.
https://www.curitiba.pr.gov.br/noticias/prefeitura-amplia-numero-de-escolas-com-educacao-integral/62514
Autor:
SME
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Fonte:
SME