E QUANDO AS PROFESSORAS PENSAM EM CADA DETALHE PARA RECEBER AS CRIANÇAS?

    Publicado por:  Josiane Nunes de Jesus Barreto
 Com essa visão a organização do ambiente no desenvolvimento infantil deverá estar relacionada à concepção de infância, uma acolhida que faz toda a diferença.
Um espaço, com brincadeiras e experiências ricas de aprendizagem, oferecendo à criança a possibilidade para a construção de sua identidade pessoal, desenvolvendo seu próprio conhecimento, tendo autonomia para escolher onde e com quem quer brincar, criando situações imaginarias, interagindo com o ambiente e aprendendo a compartilhar o espaço proposto e a construir suas próprias opiniões. O trabalho em equipe revela esse compromisso compartilhado
 “O espaço é um acumulo de recursos de aprendizagem e desenvolvimento pessoal. Justamente por isso é tão importante a organização dos espaços de forma tal que constituam um ambiente rico e estimulante de aprendizagem”. (Zabalza, 2007).
Autor: Jequitibá, CMEI | Fonte: Pedagoga Vanessa Martinez
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E quando as professoras pensam em cada detalhe para receber as crianças!! os espaços tornam se ricos de aprendizagens significativas. Uma acolhida que
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