DOCUMENTAÇÃO: OLHAR PARA A CRIANÇA E PELA CRIANÇA

    Publicado por:  Thalita Fernanda Silva Cristo

A curiosidade é um  dos elementos que impulsiona o desejo de aprender? mas, se esta não for alimentada com intervenções, encaminhamentos e devoluções, não florescerá !!

Madalena Freire

Entendendo as crianças e professores como protagonistas colocamos em foco as descobertas feitas pelos mesmos a partir do olhar, escutar e registrar. Progressivamente, lançamos mão de um planejamento fechado para o diálogo com a realidade, buscando compreender o que é significativo e relevante. As professoras observam as crianças e registram como um diário de bordo que permite a reflexão sobre a sua ação e possuem um caderno das aprendizagens das crianças, documentando a trajetória de aprendizagem de cada criança, rompendo com um olhar uniformizado. Registramos para conhecer melhor, refletir e intervir com efetividade, retomando trajetos e percursos. Esse processo foi alimentado com valorização profissional, formação continuada e compromisso com a criança entendida como capaz e competente. 

Autor: Sonho de Criança, CMEI | Fonte: Equipe Pedagógica
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