Como tornar a compreensão do conceito de fração mais concreta e amigável aos alunos?
Essa dúvida gerou a atividade de aula invertida com os alunos do 5ºano C, descobrindo a fração em nosso dia a dia de forma gostosa e consistente.
Hoje, realizamos a receita BRIGADEIRO SEM FOGÃO, duplicamos e duplicamos a receita para que todos degustassem uma fração de carinho.
Assim compreendemos a fração de quantidade, multiplicação e adição de frações.
Parabéns 5ºC e prof. Ingrid.
Autor:
João Macedo Filho, EM
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Fonte:
JMF