Educação Infantil Jornalista Isabel Pimentel, Centro Municipal de Educação Infantil

Através de cenários cuidadosamente preparados, onde a interação e a brincadeira se entrelaçam, as crianças embarcam em jornadas de descobertas. Imagine, por exemplo, quando enchem com destemor um recipiente com água, apenas para desvendar o encanto de seu transbordamento. Ou ainda simplesmente usar um pincel e água para fazer suas criações artísticas.
O relacionamento das crianças com o mundo que os cerca, seja ele físico natural ou sociocultural, se desenrola por meio do ato de brincar, conviver, participar, explorar, expressar e conhecer-se na natureza. O convívio com a natureza é, sem dúvida, um direito humano, e as crianças carregam consigo uma ligação com esse mundo. Assim, cada exploração/investigação em diferentes espaços, sejam eles internos ou externos, desvenda um novo capítulo de descobertas.