“Bidimensional e tridimensional”
Os estudantes do 2º ano D, confeccionaram coletivamente uma representação bidimensional da sua sala de aula. Durante a construção, as crianças observaram a localização dos objetos da sala, como também a posição que sentam (na frente, atrás, esquerda, direita).
Em outro momento, realizaram a construção em pequenos grupos da maquete da sala de aula. Os estudantes se orientaram pela representação anterior (bidimensional), para então realizar a representação tridimensional da sala.
Foram momentos ricos de aprendizagem e trabalho em grupo!
Professora: Natasha Yaskhara Soltoski Kolesky Amaro
2º ano D – tarde
Autor:
CEI Ulisses Falcão Vieira, EM
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Fonte:
Professora: Natasha Yaskhara Soltoski Kolesky Amar