Desafios da Gincana Virtual 2022

4º Desafio 

https://educacao.curitiba.pr.gov.br/conteudo/4-desafio-gincana-virtual/12611

 

Venha conferir o 3.º Desafio da Gincana Virtual realizado pela Equipe Autobots:

https://educacao.curitiba.pr.gov.br/conteudo/3-desafio-gincana-virtual/12611


Clique no link abaixo para conferir o 2.º desafio da Equipe Autobots:

2.º Desafio da Gincana Virtual


    Neste 1º Desafio da 9ª Edição da Gincana Virtual, foi formada a equipe dos estudantes do 4º Ano B, ” Equipe Autobots”, mediada pela professora Clenice Maciel.

    Neste 1º Desafio da Gincana Virtual, foram feitas reflexões com os estudantes, para identificar situações em nossa Escola e na Comunidade, para uma possível melhoria no ambiente escolar e quais seriam essas soluções possíveis.

    Foram pontuadas algumas situações e criou-se uma nuvem de palavras com as principais questões levantadas pelos estudantes .

    Muitos materiais que vemos como lixo, ainda têm muito a oferecer e por isso devemos praticar, o descarte seletivo e outras ações de Consciência Ambiental. Pensando que a destinação correta dos resíduos reduz o volume de lixo, promove a reciclagem e o reaproveitamento de matérias.

    Esta Proposta sugere abranger a coleta seletiva dos materiais, principalmente a coleta do óleo de cozinha usado, pois é um resíduo que a maioria das residências possuem e algumas vezes por falta de conhecimento é descartado de forma incorreta.

    A ideia, consiste em transformar as escolas em pontos de coleta e conscientizar a Comunidade da forma correta de descarte e formas de reaproveitamento deste resíduo, como na produção do sabão em pedra.

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Palavras pontuadas pelos estudantes que referem-se a reflexões sobre a coleta seletiva de resíduos( sustentabilidade)
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Materiais