A dramatização a favor da aprendizagem!

    Publicado por:  Viviani de Fatima Glok

      Esta semana (23/04 a 26/04) durante as aulas de Língua Portuguesa, os alunos do 5º ano B sob orientação da professora Marisete Maria Lemes Bortolan dramatizaram um texto  do gênero piada do livro didático e realizaram diversas atividades relacionadas ao texto.

       Com o objetivo específico de treinar ritmo fluência e entonação, além de desenvolver a oralidade, a professora propôs a dramatização do texto. Os alunos se preocuparam com a postura e o vocabulário, em situações formais da comunicação para atuar e dramatizar.

       O texto utilizado foi  “O taxista”, uma piada que se encontra no livro didático de Língua Portuguesa – Projeto Buriti, Português, 5º ano, página 21.

       Os alunos ficaram encantados com o encaminhamento dado pela professora. A dramatização foi filmada e todos visualizaram a dramatização. Desta forma, os alunos compreenderam de uma forma lúdica o gênero piada, que geralmente são histórias curtas, com finais inesperados que nos fazem rir.

Autor: Viviani de Fátima Glok | Fonte: Marisete M. L. Bortolan
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Dramatizando o gênero piada.
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